本文转自：人民网-贵州频道
教育数字化是教育现代化的核心引擎。近两年，贵州省仁怀市深耕智慧校园建设，推动人工智能、大数据等数字技术与教育教学深度融合，从精准施教到个性成长，一场以AI为底色的教育变革正在酒都大地悄然绽放。
仁怀市盐津第二小学AI智慧操场。
“李沐阳请准备，开始……”盐津第二小学的操场上，清脆的电子指令响起。AI 摄像头实时追踪学生立定跳远的起跳、腾空、落地全程，无感采集动作数据。落地瞬间，电子大屏即刻显示成绩与排名，让学生第一时间知晓表现。“有了 AI 操场，我们能随时自主测评，体育课越来越有意思，看到成绩特别开心，成就感满满。”学生唐斯诗兴奋地说。
仁怀市盐津第二小学AI智慧操场。
对教师而言，智慧操场是高效教学的“好帮手”。无需手动记录、凭经验判断，系统自动生成学生体能数据，短板弱项一目了然，便于制定针对性训练方案。“自动化测试、智能化记录，让我们能专注指导动作、关注运动状态，教学效率和课堂效果大幅提升。”教师程垒深有感触。
仁怀市盐津第二小学AI智慧操场。
目前，该校已完成 5022 名学生人脸识别采集，建立 “一生一案” 运动档案，为健康成长、科学锻炼提供全方位数据支撑。“我们正搭建四大智能平台，深化六大场景应用，力争 98% 以上教师熟练运用 AI 工具。” 副校长王飞博介绍。
智慧操场让身体“强”起来，创客空间则让头脑“活”起来。在仁怀周林 3.0 未来学校创客中心，同学们围坐操作台旁，专注进行机器人编程、3D 打印设计、模型组装等实践操作。“在这里我学会了编程制作小机器人，用代码控制它走路、转弯，亲手把想法变成现实的感觉太棒了，我以后想当科学家。” 学生程伟博眼中闪烁着对科技的向往。
仁怀周林3.0未来学校创客中心。
该创客中心整合多元科创资源，打造沉浸式实践平台，打破传统教育边界。自投用以来，学校在各级青少年科创大赛中斩获多项荣誉，学生创新实践能力显著提升。“建设创客中心、打造智慧校园，旨在培养学生创新精神与实践能力，助其在科技滋养下找到闪光点，成长为适应未来发展的新时代人才。” 创客中心负责人李明浪表示。
仁怀周林3.0未来学校创客中心。
从 AI 赋能的智慧操场到激发梦想的创客空间，科技为仁怀校园注入蓬勃活力，为教育高质量发展提供强劲动能。在仁怀，数字化正重新定义 “教” 与 “学” 的方式，让精准教学更高效、个性成长更可期，点亮了万千孩子的成长之路。（文/图 罗画画、罗晓莉）
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